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Les principes du droit institutionnel de l'Europe sont détaillés et explicités, mettant en lumière les innovations introduites par le traité de Lisbonne ainsi que les particularités de cet ordre juridique. L'ouvrage intègre de nombreux documents commentés. ©Electre 2025
Ahmed, quadragénaire marocain, vit en France depuis vingt ans. Suite à la mort récente de sa mère, il écrit une lettre pleine d'amertume à la défunte. Cinq ans auparavant, il avait reçu un courrier de Vincent, qui lui reprochait de l'avoir séduit puis abandonné. Plusieurs années avant, il avait envoyé une violente missive de rupture à Emmanuel, celui qu'il avait rencontré à l'âge de 17 ans. ©Electre 2025
Mounir, homosexuel marocain de 40 ans, vit de manière précaire à Paris. Un conflit de voisinage et une convocation au commissariat provoquent un électrochoc et il sombre dans la paranoïa. Seuls des souvenirs d'amour heureux le raccrochent à la réalité. C'est alors que sa jeune cousine Majdouline, que sa mère veut marier de force mais qui est secrètement lesbienne, le supplie de lui venir en aide. ©Electre 2025
En 1987 dans la ville marocaine de Salé, Omar Fakih, adolescent pauvre vit seul avec son père depuis le départ de sa mère qu'il hait et admire à la fois. Mais quand Khalid El-Roule, issu d'une riche famille, est choisi pour aller baiser la main d'Hassan II lors de sa visite, Omar qui a toujours été l'ami et le protecteur de Khalid ne peut le supporter. ©Electre 2025
Synthèse de vingt années de recherches menées en France et en Algérie sur deux phénomènes indissociables. Si l'immigré est absent de sa famille, de son pays, il est aussi absent, du fait de l'exclusion dont il est victime, du pays d'arrivée, qui le traite comme simple force de travail. Par des entretiens, l'auteur amène les immigrés à livrer le plus profond de leur intimité. ©Electre 2025
Des essais écrits entre la fin des années 1970 et des années 1990 dans lesquels l'auteur étudie la scolarisation des enfants d'immigrés dans l'école française, analyse les politiques d'intégration ainsi que les finalités et les illusions de l'école à l'égard des enfants de la 'seconde génération'. ©Electre 2025
A. Meddeb (1946-2014) menait un double combat contre l’intégrisme musulman et pour la reconnaissance de l’apport culturel de l’islam. Le présent recueil rassemble une sélection de ses dernières chroniques et tribunes dans lesquelles, en poète engagé, il cherchait le remède aux maladies de l’identité. ©Electre 2025
Une contribution au débat sur la laïcité en France dans laquelle l'auteur montre que ce concept, loin d'évacuer la question du sacré et de la reléguer dans le seul espace privé, peut être mieux compris qu'il ne l'a été majoritairement depuis un siècle, à travers la reconnaissance de son sens renvoyant à une spiritualité ouverte ainsi qu'au geste de la destruction des idoles. ©Electre 2025
Une réflexion sur la morale et sur les valeurs sociales qui part d'un questionnement sur le contenu des cours d'enseignement moral et civique à l'école. L'essai est structuré en deux parties s'appuyant sur les thèmes définis pour cette matière scolaire : la culture de la sensibilité, du jugement et celle de la règle, du droit et de l'engagement. ©Electre 2025
L'auteur raconte comment le petit Auvergnat qu'il était s'est retrouvé musulman par la conversion de sa mère, loin de toute culture arabo-musulmane. Adepte d'un islam ouvert et fraternel, il évoque son parcours de jeune intellectuel marqué par l'affrontement brutal puis la réconciliation des univers de la philosophie occidentale et de la doctrine islamique. ©Electre 2025