Education
Mimi Guillam est nee en 1916 dans le Calvados. Elle nous raconte sa vie, ses souvenirs, pleins des sourires des ecoliers qu'elle a guides durant des decennies.
L'auteur brosse avec passion un grand portrait de la vie des collèges classiques de 1938 à 1946, alors que l'enseignement des humanités proposait encore aux élèves une poétique de la vie. Ce portrait devient vite un chant d'amour pour ce lieu des apprentissages multiples.
Basé sur de récentes prises de conscience en psychologie, ce livre présente des façons innovatrices de résoudre les problèmes qu'on rencontre dans toute relation parent-enfant. Il met en avant une approche lucide, sensible et respectueuse, qui entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes, pratiques et surtout efficaces. Les résultats sont là! De charmantes bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s'appliquent dans la vie quotidienne.
Nicole Fabre s’interroge sur les erreurs de l’éducation et réfléchit sur la meilleure façon d’élever la nouvelle génération.
Une réflexion critique sur la plateforme Parcoursup, ses effets sur l'orientation des bacheliers et ce qu'elle dissimule en matière d'accès à l'enseignement supérieur. ©Electre 2023
L'auteure relate son expérience de professeure des écoles dans un établissement d'éducation prioritaire du sud de la France accueillant des enfants allophones. ©Electre 2024
Une méthode pour les jeunes parents, où l'auteure transmet son expérience, elle-même étant mère. Elle est allée chercher des réponses à ses questions concernant l'éducation des enfants en France et aux Etats-Unis, en interrogeant des chercheurs, des professionnels, et surtout des parents. ©Electre 2017
Une explication des mécanismes à l'oeuvre à l'écrit ainsi que des principales étapes et difficultés rencontrées dans l'acquisition de la graphie et du langage écrit. Grâce au récit des expériences menées auprès des enfants, l'auteur invite à un meilleur accompagnement de cet apprentissage essentiel.
La méthode Vittoz permet le développement de l'attention, de la concentration et de la mémoire. Elle facilite l'autonomie des élèves, développe leur capacité d'auto-organisation et mobilise leur motivation. Cet ouvrage fournit les éléments théoriques et pratiques pour favoriser, chez l'enfant, l'aptitude à se concentrer et à maintenir son attention.
Le système éducatif, les institutions, la morale, la religion, tout est remis en cause, bousculé. Du coup, une question demeure : que transmettre, comment transmettre? Un psychiatre, spécialiste des adolescents et un historien de la période contemporaine confrontent ici leurs expériences et leurs points de vue.
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