Handicap
La réalité quotidienne d'un non-voyant est un pays étranger. Quel est son rapport au monde ? A la ville et à la nature, à la nécessité de se déplacer, d'utiliser des écrans tactiles, de traverser les rues, de reconnaître les gens ? Invité à donner des cours au Québec, l'historien Jacques Semelin nous propose un récit de voyage d'un genre nouveau. A la fois le sien, dans une ville dont il découvre tout, et le nôtre, dans la tête et le corps d'un non-voyant.
Trente ans de souvenirs de Jacques Sémelin, aveugle, professeur à Sciences Po et chercheur au CNRS.
Avocat à la carrière internationale, l'auteur découvre sa surdité partielle à 34 ans. Il témoigne de son quotidien avant de connaître son handicap, ponctué de quiproquos, de situations délicates, de conversations surréalistes, d'embûches dans sa vie professionnelle, etc.
Grâce à la méthode de la communication facilitée permettant aux personne muettes de s'exprimer, Caroline, polyhandicapée, rend compte des réussites de son parcours et de sa philosophie de vie. Avec des témoignages de ses proches.
Récit autobiographique où un aveugle de naissance, Gilbert, raconte sa vie, sa "vision" du monde, ses découvertes, ses voyages, etc. Le jeune aveugle entend bien mener une existence qui le distingue peu des autres de son âge.
Les femmes handicapées en Europe se heurtent à une double discrimination : leur handicap et leur sexe. L'auteur, elle-même en fauteuil, dévoile l'univers des femmes handicapées physiques. Emaillé de témoignages et de paroles de femmes, ce livre s'interroge sur leur vie professionnelle, personnelle, leur place dans la société et dresse un bilan des mouvements spécifiques.
Témoignage d'une maman qui se bat pour que sa fille sourde puisse étudier dans des écoles avec tout le monde et non dans des écoles spécialisées.
Marie-Laure Souplet dresse un diagnostic étendu du handicap en France ; les lois, les institutions, les allocations… mais aussi l’apprentissage des connaissances, la rééducation, les techniques palliatives, l’accompagnement des familles et la perception de ces différences à l’école, en entreprise et dans les loisirs.
Sous la forme d'un abécédaire, l'auteur raconte son handicap et son parcours de la Guinée à l'Europe pour obtenir les soins nécessaires.
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